——2019届高三语文开设备考专题讲座
为帮助高三师生及时把握高考改革方向,提高2019届高三复习备考的针对性和实效性,4月24日下午,我校语文教研组邀请福州市中小学名师工作室中心组成员、高级教师陈彦莅校开设《2019高考语文备考冲刺建议》的专题讲座。
此次活动由教研室主任齐东亮老师主持,高三年段全体班主任和学生以及高中语文教研组的全体老师听取了此次讲座。
陈彦老师先从备考策略出发,提出四条建议:第一,战略明确,了解高考评价体系之“一核、四层、四翼”;第二,战术精准,掌握考纲变化,做到有的放矢;第三,战法积极,采用“见缝插针”式的全面复习法;第四,落实行动,借用知识整理本,梳理重点要点。
名师助力,冲刺高考
我们在路上
接着陈彦老师从题型出发,重点讲解了解题策略:
论述类文本阅读一定要注意逻辑和限时训练;
实用类文本阅读要明确每一则材料反映的问题;
文学类文本阅读要掌握现代文学作品的创作技巧,
文言文要重视收集整理、集中训练。
应同学们的要求,陈彦老师重点讲了诗歌鉴赏和写作的解题方法。在诗歌鉴赏部分,他结合高考真题,从“起承转合”的角度切入,对诗歌内容进行解读,引导学生置身诗境,帮助学生排解做诗歌鉴赏题的畏难情绪。在写作部分,他建议同学们一定要宏观把控,小处落笔,将写作落到实处,将个体思考与宏观主题相联系,表现出青年一代的使命与担当。此外,他还给出了考场写作的一些非常实用的小技巧,增加了同学们的写作自信。
此次讲座从宏观到微观,从战略到战术,为我校师生指明了高考变化的趋势,对备考工作给予了具体的指导。讲座结束后,师生们纷纷表示,陈老师的讲座贴近实际,实用性强,对教师教学和学生备考起到了很好的促进作用。
会后,我校语文教研组的部分老师又和陈彦老师做了简短的交流,陈彦老师分享了他个人在教学中的一些想法和做法,令人深受启发,获益匪浅。
图文:高三年段
编辑:校办公室