我有传家宝，家风万年传

好的家风，积淀着中华优秀传统文化最深沉的精神追求和文化信仰；好的家训，更是一个家庭在世代传承中留存下来的道德规范及为人之道。因此家风家训是一种无言的教育，它在潜移默化中影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。为弘扬最美家风，引导未成年人讲道德、立良行，2017年6月22日，福州七中初二九班开展了以“我有传家宝，家风万年传”为主题的班级特色教育活动。

从华夏民族博大精深的文化中，寻找好家风的印记；从中华文化源远流长的故事中，传承美家训的精髓。班会上，同学们不仅分享了“周公旦诫儿”、“孔鲤过庭闻训”、“岳飞精忠报国”等传统家风故事，还通过共读《颜氏家训》、《名门家训》、《傅雷家书》等名人家训家书，让大家知晓了家风、家训的意义和价值，也将中华文化的“孝、敬、礼、义、廉”的思想，牢牢根植于自己的心中。

活动中，各组还通过小组合作探究，围绕家庭教育中有关“诚信、和谐、劝学、劝善、勤俭、励志”等内容展开了热烈的讨论，他们畅所欲言，踊跃上台，展示分享，交流长辈们平时教给自己的人生教诲，也“晒”出各自家庭带给自己的成长体悟！

家风家训是什么？从父母的言传身教中，我们领会了哪些好家风、好家训？我们该如何传承好家风家训？围绕这些话题，同学们纷纷表达自己的感触，分享自己的理解。原来，一个词，一句话，一个父慈子孝的故事，一段兄友弟恭的回忆，都是好家风、美家训的载体。

“家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。学生拥有良好的家庭教育，也能影响良好班风、学风及校风的形成。”福州七中初二九班班主任吴老师如是说。为此，福州七中初二九班还围绕“传承最好家风，寻找最美家训”开展了班级小黑板设计比赛和手抄报评比活动，并邀请部分学生家长作为评委进行微信打分，激发了小组参与学习活动的热情。家长代表也表示，“严、勤、俭、孝、廉等都是常见的好家风，希望学校以后能开展更多类似的活动，让好家风、好家训在孩子心中扎根发芽，开花结果！”

通过此次主题班会的开展，同学们纷纷表示：家风是家族及中华民族美德的传承，要传承好家规、好家训，就要从小事做起，从自己做起，做一个会关心他人的人，做一个知书达理的人，做一个讲求诚信的人。在今后的教育活动中，学校也将提供更多的教育平台，对好家风、好家训进行宣讲，带动和感染更多的孩子及家庭注重家风教育，在潜移默化中传递社会正能量，让优良传统得到更好的弘扬和传承！