不为失败找借口，要为成功找方法 |我校高三年段举行2019-2020学年第一次月考质量分析会
每一次月考都是对老师前一阶段教学工作的总结，是对学生学习阶段性情况的反馈、是制定查漏补缺计划的契机。为了更好的服务高考，提高教学质量，2019年10月17日晚，高三年段在知辛楼三楼会议室召开第一次月考考质量分析会，谢振国校长、邱晓兴书记、郑仁荣副校长出席会议，高三全体教师参与会议。会议由周春建段长主持。
周段长总结了两次月考的情况，展示各科两次考试成绩的对比。备课组长就各自学科组内的教学及考试情况作了分析，总结了经验和教训，制定了下一个教学阶段的具体工作计划和目标。接着，课任教师补充发言，他们依据本次考试的各种数据分析了自己任教班级前期教学工作的得与失，同时提出了下一阶段的复习规划和措施。任课教师还从班级整体管理、薄弱学科提升及边缘生帮扶等方面进行了交流，分析了文理科学生的特点和心理特质，并提出了适合学生的管理方案。
周段长针对高三两次月考情况，从成绩分析、管理工作及备考建议等方面进行详尽的分析和总结，要求老师们统一思想，树立信心。
会上，郑仁荣副校长充分肯定了高三教师们所作的努力，同时，也要求老师们要从不同角度深入分析和反思自己的教育教学工作，将工作做实做细，更加精细高效地做好高考备考工作。
邱晓兴书记对我们高三老师的精神状态予以肯定，他谈到，老师要对学生攻心为上，多与学生和家长沟通，从态度上端正，树立多拿一分是一分的思想。针对高考的复习，要找对方法，用好大数据，把握好节奏，一二轮复习之间找好时间节点，每一步都要走扎实。我们要推得出优生，守得住底线。对如何提高本科上线率，要提出合适的对策；提升平均分，抓好艺考生的成绩！
最后，谢振国校长直言，所有的老师要做好每一次质量分析，每一次分析会都要交流成功的经验，总结失败的教训，和外校的老师做好网络交流。建议年段多进行一些文体活动，给老师和学生思想减负，一张一弛，文武之道也！
图文|张傲阳
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