立足学情，改进教法，提升质量

期中考试是一学期的中转站，是对学生前半学期的学习情况的检查，也是对老师教学工作的总结。为了如实地评价前半学期教学质量的好坏，查找、发现问题，为改进教学工作提供依据，促进教学发展，福州七中于5月12日在阶梯教室召开了教改年段期中考试质量分析会暨教改推进会。初一、初二年段的全体科任老师与会，学校领导和中层干部均参加了此次会议。

会议由谢振国校长主持，此次的质量分析会并未对数据进行横纵向比较，谢振国校长对与会的教师进行了语重心常的交谈。首先，他总结了前半学期来教改的得与失，使全体教师认识到自身教学存在的问题。然后立足现状，他对与会的教师们提出了教改的具体要求和前进方向：一是老师们根据学情，以改进课堂教学为突破口，通过小组合作学习模式，让学生真正的学习主人；二是改年段要多开展相关的活动，帮助学生养成良好的学习习惯及文明礼仪等；三是老师们要加强学习，在教学上要与时俱进，集备时多交流，做到学习资源共享，为促进学生健康成长而共同努力。

    此次质量分析会，与会老师认真聆听，积极思索。通过质量分析会，全体教师表示要牢固地树立质量意识，加强对课堂的研究，切实提高学校的教育教学质量和水平。

福州七中初一年段供稿

2017.05.13