家校共融 情系学生|伟德足球官网下载安装开展“百校千师访万家”活动（初二年段篇）
家校共融
情系学生
伟德足球官网下载安装开展“百校千师访万家”活动（初二年段篇）
为了贯彻落实区委区政府领导关于开展“百校千师走万家”活动的指示精神以及区教育局的工作部署，提升家校共育水平，我校着手推进家庭教育和家访工作制度。中秋假期时间，学校初二年段在校德育处的号召下率先启动家访工作。
班主任们以班级为单位走进学生的家中，了解孩子的家庭情况，和家长共同交流探讨孩子的教育问题。在家访过程中，班主任从孩子假期活动安排，假期安全的问题入手，提醒家长重视孩子的假期安全。其次，就孩子在校学习存在的问题进行沟通，对孩子的进步给予肯定。
家访
（一）
对象
when
邓同学、林同学
地点
where
五四北三盛国际公园长岛区、黄金山村
老师
who
年段长潘建清老师
年段长俞裕秉老师
初二（3）班
班主任阮以丹老师
家访的第一位是邓同学。该生不爱主动和家长交流。家长表示孩子的学习积极性很高，对新学期学习进行了自己的规划，但是开学两周后精神有所放松。通过本次家访，让该生意识到自己的松懈并进行调整。第二位林同学非常聪明，小学学习很好，到了中学后有点叛逆，自己父母比较宠溺，给她买了IPAD后，在家经常就抱着IPAD玩，学习成绩有所下降。班主任的家访工作让该生及时意识到自己的错误，并承诺会配合家长改正缺点，及时调整心态。
家访
（二）
对象
when
张同学
地点
where
万科金域榕
老师
who
初二（4）班
班主任赵平老师
张同学初一时学习成绩不错，但本学期开学以来，比较浮躁，多位任课老师反应上课不专心，作业完成质量差。通过本次家访了解到，该生最近在家为了玩电脑很快地就把作业写完，没有做到先复习然后再认真完成作业。导致学习成绩有所下降。通过思想教育和学习动员，张同学表示对新学期会提高学习的主动性和积极性，对自己各方面会有更高要求。
家访
（三）
对象
when
李同学
地点
where
西园小区
老师
who
年段长潘建清老师
初二（5）班
班主任刘铭老师
李同学在初一学年不太喜欢学习，课上容易走神，没有养成良好的学习习惯。但是新学期开始，老师们希望他能改善学习习惯，因此希望到家中家访，与家长一起合作配合让孩子对学习上心。该生虽学习不好，但是品质善良。潘段长对其身上的优秀品质给予肯定，期待他能够配合班主任工作，有所改变。
家访
（四）
对象
when
张同学
地点
where
胪雷新城四区
老师
who
初二（6）班
班主任郭兰燕老师
通过家访了解到张同学初一入学时学习成绩不错，但因家校距离远，早起晚归，路途奔波，孩子身心较疲劳，学习上开始有点吃力。通过本次家访了解到，该生最近在家由于周围没有同学，出门较少，缺乏运动，学习和生活热情锐减。通过思想教育和学习动员，张同学表示对新学期将以更高标准要求自己。
家访
（五）
对象
when
谢同学
地点
where
谢同学家中
老师
who
初二（8）班
班主任林丹老师
此次家访活动得到年段长潘建清老师与俞裕秉老师的重视。两位段长陪同林丹老师一起到了谢同学家中。针对她上个学期犯的错误做一个总结，并且和家长分析了她在新学期面临的种种问题，希望通过本次家访活动，可以让家长知道学校对谢同学的关注和关怀。同时，希望谢同学引起重视，改正不好的习惯，在新学期开始新的学习生活。
家访
（六）
对象
when
寄宿生
地点
where
学生宿舍
老师
who
初二（9）班
班主任郑鸿飞老师
本次家访以在校寄宿生为主。学生周一到周五住在学校，一定程度上缺少父母的关怀。为了让孩子感受到父母与班主任老师的关怀，郑鸿飞老师特地邀请家长进校，到学生宿舍就学生的学习、在校生活进行沟通交流。郑老师提醒家长要时刻保持与班主任老师及武术队教练的沟通，及时了解孩子的心理、身体健康，让孩子感受到家长的关爱。
家访
（七）
对象
when
伊同学
地点
where
金城社区
老师
who
初二（10）班
班主任黄晓军老师
伊同学为十班班长，工作能力强，积极上进，自律较强，彬彬有礼，体现较好家教，经联系，其母在家等候，其父负责看店，家访期间了解到暑假以及平时其都是基本一人在家自己管理自己，独立性较强，较为自觉。班主任期望他在新学期能够继续努力。
家访
（八）
对象
when
初二某同学
地点
where
学生家中
老师
who
初二（11）班
班主任涂晓萍老师
初二（12）班
班主任张春赞老师
为了更好的达到家访效果，两位老师结伴到学生家长进行家访。该同学在初一学年因玩手机导致成绩中下，学习状态不佳。但是新学期开始，老师们都发现他有了变化，不仅上课更加认真，而且做事也更加积极。到家中家访后与该生交流，沟通。为其简单勾画下一阶段目标，给他一些学习方法。其父母对老师的家访工作表示感谢，也表明会共同监督孩子的学习。