为进一步提升班级和年段管理工作的针对性和实效性,共同探讨学校德育工作的新理念、新方法、新路径,构建更加科学、系统、高效的德育工作体系,促进学生健康、快乐、全面发展,伟德足球官网下载安装于9月7日举办了以“心灵成长·班级和谐·年段共进——福州七中德育创新实践与典型经验交流会”为主题的德育研讨会。会议由德育处副主任吴剑琴老师主持,学校各级领导、年段长、班主任及全体心理健康辅导老师参加了会议。
会上,福州市德育研训中心组专家、福州市班主任核心素养大赛金牌导师张惟老师,开设专题德育讲座《以德立学——班级管理策略与活动设计》。她从“班级管理的顶层设计”、“带班方略的案例分享”、“班级活动的组织设计”、“家校合作的策划实施”四大方面,阐述“全员育人与融合育人”的大思政理念,引发了班主任们对班级管理工作的深度思考,为班主任们开辟新思路,打造更具特色与活力的班集体。
在答疑解惑、互动交流环节,老师们也是“有备而来”,围绕“早读安排有何妙招”、“如何多途径培养教育型父母”、“对于有心理问题的学生,如何进行心理疏导与应急干预”等“疑难杂症”,向专家进行了请教咨询。专家耐心细致、逐一作答,现场气氛火爆热烈,与会的老师们受益匪浅。
黄通平老师以《在北峰,这一年的故事》为主题,分享了自己的班级德育团队,这一年来在北峰逐梦的心路历程:一群人——克服万难,凝聚目标合力,完成“学生—教师—家长”三位一体的团队建设;一件事——为梦奔赴,形成配套合力,落实全员德育;一条心——众擎易举,秉持爱的理念,注重学生的心理建设,形成教育合力;一起拼——笃行不怠,做好学科协调,重视家校共育,最终结得硕果,取得辉煌战绩。
“踏踏实实做事,堂堂正正做人。”段长吴昌辉围绕“爱、勤、严、细、实”的年段管理理念,从抓常规、严管理、重落实、明节点入手,就如何做好关键的事,助力学生成长等方面,分享了原初三年段独到的管理方法。真心、真实、真诚的故事分享,融合了鲜活、生动的育人案例,突出实践引领,为年段管理工作提供了切实有效的方法。
崔海月段长提出了年段管理工作应该做到沟通有温度,做事有力度,反馈有准度,年段的管理工作要坚持以生为本的原则,制定科学合理的管理制度。她引导学生发现自我价值,强调在学生干部培养工作中,要充分考虑学生在认知、情感、品行上的差异,坚持育人为先。同时,她坚持年段精细化管理,积跬步而至千里,小变化而展新姿。
最后,校党委书记邱晓兴对本次德育研讨会进行了总结发言。邱书记首先肯定了学校德育工作近年来所取得的成效,鼓励班主任们要加强班级工作方面的学习,探索并创新德育工作方法,努力开创学校德育工作的新局面。他强调,德育在整个学校工作中的重要性,班主任在学生成长、成才路上的重要影响,希望老师们做一个充满爱心、耐心和慧心的班主任。
“水本无华,相荡乃生涟漪;石本无火,相击而发灵光。”此次德育研讨工作共同会探讨班级和年段工作的新思路、新方法、新模式,既是对近阶段年段目标管理工作的全面盘点与梳理,也是对今后德育工作的有益构想与部署。通过搭建“分享.互鉴.成长”的交流平台,进一步提升了班主任和年段长们的业务素养和育人能力,充分体现了学校年段管理工作的主动性、针对性和实效性。后续学校也将继续组织一系列的典型经验分享会,聚力提升班级管理效能,同心同向共谋发展,擦亮打造新品牌!
图文:德育处
编辑:党政办公室
审核:校党委